Przejdź do nawigacji głównej
Przejdź do sekcji treści
Przejdź do sekcji stopka
Strona Główna
O szkole
Kadra
Kalendarz roku szkolnego 2024/2025
Patron, sztandar, hymn
Statut szkoły
RODO
Zobacz szkołę
II Liceum Ogólnokształcące
Informacje o Liceum
Profil biologiczno-chemiczny
Profil mat – ang – geo
Profil Językowy – Język Angielski, Niemiecki i Hiszpański
Wyniki egzaminu maturalnego
Technikum
Informacje o Technikum
Kwalifikacje zawodowe
Egzaminy zawodowe
Wyniki egzaminu zawodowego
Wyniki egzaminu maturalnego
Dla Ucznia
Samorząd szkolny
Pedagog szkolny, psycholog
Biblioteka
Egzaminy maturalne
Egzaminy zawodowe
Dyżury nauczycieli
Dla Rodzica
Harmonogram spotkań z rodzicami w roku szkolnym 2024/2025
Dziennik elektroniczny
Pedagog szkolny, psycholog
Standardy ochrony małoletnich
Dyżury nauczycieli
Sukcesy uczniów
Inwestycje
Sala gimnastyczna
Nowe sale lekcyjne i pracownie
Modernizacja szkoły
Projekty unijne
Centrum Kompetencji Zawodowych
Małopolska Chmura Edukacyjna
Modernizacja Kształcenia Zawodowego II
MCHE – AGH
Deklaracja dostępności
Kontakt
English version
Subjets and class sections
Extracurricular activities
School exchanges
History of our school
Rekrutacja
Strona Główna
O szkole
Kadra
Kalendarz roku szkolnego 2024/2025
Patron, sztandar, hymn
Statut szkoły
RODO
Zobacz szkołę
II Liceum Ogólnokształcące
Informacje o Liceum
Profil biologiczno-chemiczny
Profil mat – ang – geo
Profil Językowy – Język Angielski, Niemiecki i Hiszpański
Wyniki egzaminu maturalnego
Technikum
Informacje o Technikum
Kwalifikacje zawodowe
Egzaminy zawodowe
Wyniki egzaminu zawodowego
Wyniki egzaminu maturalnego
Dla Ucznia
Samorząd szkolny
Pedagog szkolny, psycholog
Biblioteka
Egzaminy maturalne
Egzaminy zawodowe
Dyżury nauczycieli
Dla Rodzica
Harmonogram spotkań z rodzicami w roku szkolnym 2024/2025
Dziennik elektroniczny
Pedagog szkolny, psycholog
Standardy ochrony małoletnich
Dyżury nauczycieli
Sukcesy uczniów
Zapraszamy na zakończenie roku szkolnego
Strona Główna
>
Bez kategorii
>
Zapraszamy na zakończenie roku szkolnego
Poprzedni
Następny
